Třídní schůzky

Ve čtvrtek 14. 4. v 16.30 se uskuteční třídní schůzky. Podepište, prosím, informaci dětem v Žk. Věřím, že se sejdeme opět v hojném počtu.

Řešení dobrovolných DÚ

Omlouvám se za případné chyby, počítala jsem opravdu pod časovým tlakem.

MATEMATIKA - 3. ČTVRTLETNÍ PRÁCE

Termín: PÁTEK 8. 4.

OKRUHY:

Úhel

• pojmy: vrchol, ramena (včetně charakteristiky geometrického útvaru - bod, polopřímka)
• zápis úhlu a jeho velikosti, správné použití symboliky
• třídění úhlů (nulový, ostrý, pravý, ...)
• konstrukce (úhel 30°, 45°, 60°, 90° také bez úhloměru)
• početní a grafické sčítání, odčítání, násobení, dělení úhlů, osa úhlu
• dvojice úhlů (vrcholové, vedlejší, souhlasné, střídavé)

Dělitelnost:

• násobek, dělitel
• znaky dělitelnosti - jak se pozná, že je číslo dělitelné 2, 5, 10, 4, 8, 3, 9, 6
• prvočísla a čísla složená
• rozklad čísla na součin prvočísel - ???
• nejmenší společný násobek, největší společný dělitel - ???

Poslední dvě odrážky jsou s otazníkem. Uvidíme, zda stihneme dobrat příslušné učivo.

Jako domácí přípravu jste obdrželi 4 stránky cvičení + 1 list, který jsme dělali ve škole (někteří ale byli pryč - PL jste obdrželi, ale na opakování jste nebyli). Není to povinný DÚ, je jen na vás, zda si úlohy vyzkoušíte a tím se alespoň částečně připravíte na čtvrtletní práci. V listech není vše, co vás může čekat.

TŘÍDNÍ KOLEKTIV

Během posledních dvou střed nás navštívil pan Tomáš Velička z Poradny pro primární prevenci, který nám v rámci intervenčního programu pomáhá se vztahy ve třídním kolektivu. Další příjemné hodiny s ním máme před sebou.

KLOKAN

V pátek 18. 3. nás čeká jako každoročně matematická soutěž KLOKAN.

JARNÍ PRÁZDNINY

Přeji všem hezké prožití jarních prázdnin, dostatek aktivního odpočinku a návrat do školy bez újmy na zdraví.
Nezapomeňte však, že z matematiky jste dostali DÚ, který budu po prázdninách kontrolovat.

LEPIDLO

Během hodin jsem vypozorovala, že mnohé děti ve třídě nevlastní lepidlo - občas potřebujeme něco přilepit a pak koluje po třídě jen několik kusů, k některým se ani nedostane, protože jim ho nikdo nechce půjčit, což vlastníkům lepidel nemám v žádném případě za zlé. Lístečky pak končí pod lavicemi, nikdo se k nim nehlásí, při úklidu se hodí do koše a další hodinu je "hříšníci" nemohou najít. Nalepení lístečků navíc zabere značnou část hodiny, i když by to mohlo být jen pár sekund. Navíc to celou hodinu naruší a naši šesťáci bohužel nepatří mezi skupiny, které by se zase rychle aktivizovaly k další činnosti. V případě, že Vaše dítě již lepidlo nemá, zakupte mu, prosím, nové.
Děkuji.